RPP K13 Seni Budaya Kelas 7 (Revisi)
Agustus 16, 2018
RPP K13 Seni Budaya Kelas 7 (Revisi) saya bagikan kepada anda semua untuk menjadi panduan dalam pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran yang baik.
Adapun isi dari RPP tersebut adalah sebagai berikut:
Materi Pokok : Menggambar flora, fauna dan alam benda
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Setelah proses belajar mengajar peserta didik :
1. Mampu menjelaskan pengertian, objek gambar, komposisi, proporsi,keseimbangan , media dan teknik dalam menggambar flora, fauna dan alam benda
2. Mampu menerapkan teknik menggambar flora, fauna dan alam benda
Pertemuan 2
Setelah proses belajar mengajar peserta didik :
1. Mampu membedakan karakteristik objek gambar flora, fauna dan alam benda
2. Mampu menghasilkan karya gambar flora, fauna dan alam benda
D. MATERI PEMBELAJARAN
1.Materi Pembelajaran Reguler
Pertemuan 1
1. Pengertian Menggambar
Menggambar merupakan aktivitas mental dan fisik yang dituangkan dalam bentuk goresan tangan, pada media dua dan tiga dimensi. Dengan menggunakan imajinasi dan perasaan melalui alat gambar, seperti pensil, bolpoin, krayon, dan alat lain yang dapat digunakan untuk menulis. Menggambar dapat juga diartikan sebagai bentuk kegiatan seni rupa yang melibatkan gagasan dan imajinasi media dua dan tiga dimensi dengan memperhatikan proporsi, komposisi, keseimbangan, dan gelap terang.
2. Memahami Objek Menggambar
Menggambar tidak terpaku pada satu macam objek saja tetapi bisa mengambil dan menyusun objek gambar sesuai dengan imajinasi dan perasaan. Objek gambar bisa diambil dari alam seperti flora (tumbuhan), fauna (hewan), dan bentuk-bentuk alam benda yang dibuat manusia atau benda yang sudah ada sebelumnya di alam seperti batu, air, dan awan.
3. Komposisi
Penempatan objek gambar sebenarnya dapat disusun sesuai dengan keinginan dan kreativitas yang peserta didik miliki. Sebelum objek gambar dibuat, sebaiknya peserta didik harus Menentukan jenis benda yang akan digambar. Benda yang lebih besar tidak boleh menutupi benda yang lebih kecil. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua bentuk, yaitu: simetris dan asimetris. Komposisi simetris apabila objek yang akan digambar memiliki proporsi dan keseimbangan bentuk yang sama juga disusun sama. Komposisi asimetris jika objek gambar memiliki proporsi bentuk yang sama, tetapi keseimbangan berbeda, namun tetap memperhatikan keseimbangan dan keindahan.
Untuk lebih jelasnya silahkan anda unduh filenya pada link di bawah ini:
Adapun isi dari RPP tersebut adalah sebagai berikut:
Materi Pokok : Menggambar flora, fauna dan alam benda
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Setelah proses belajar mengajar peserta didik :
1. Mampu menjelaskan pengertian, objek gambar, komposisi, proporsi,keseimbangan , media dan teknik dalam menggambar flora, fauna dan alam benda
2. Mampu menerapkan teknik menggambar flora, fauna dan alam benda
Pertemuan 2
Setelah proses belajar mengajar peserta didik :
1. Mampu membedakan karakteristik objek gambar flora, fauna dan alam benda
2. Mampu menghasilkan karya gambar flora, fauna dan alam benda
D. MATERI PEMBELAJARAN
1.Materi Pembelajaran Reguler
Pertemuan 1
1. Pengertian Menggambar
Menggambar merupakan aktivitas mental dan fisik yang dituangkan dalam bentuk goresan tangan, pada media dua dan tiga dimensi. Dengan menggunakan imajinasi dan perasaan melalui alat gambar, seperti pensil, bolpoin, krayon, dan alat lain yang dapat digunakan untuk menulis. Menggambar dapat juga diartikan sebagai bentuk kegiatan seni rupa yang melibatkan gagasan dan imajinasi media dua dan tiga dimensi dengan memperhatikan proporsi, komposisi, keseimbangan, dan gelap terang.
2. Memahami Objek Menggambar
Menggambar tidak terpaku pada satu macam objek saja tetapi bisa mengambil dan menyusun objek gambar sesuai dengan imajinasi dan perasaan. Objek gambar bisa diambil dari alam seperti flora (tumbuhan), fauna (hewan), dan bentuk-bentuk alam benda yang dibuat manusia atau benda yang sudah ada sebelumnya di alam seperti batu, air, dan awan.
3. Komposisi
Penempatan objek gambar sebenarnya dapat disusun sesuai dengan keinginan dan kreativitas yang peserta didik miliki. Sebelum objek gambar dibuat, sebaiknya peserta didik harus Menentukan jenis benda yang akan digambar. Benda yang lebih besar tidak boleh menutupi benda yang lebih kecil. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua bentuk, yaitu: simetris dan asimetris. Komposisi simetris apabila objek yang akan digambar memiliki proporsi dan keseimbangan bentuk yang sama juga disusun sama. Komposisi asimetris jika objek gambar memiliki proporsi bentuk yang sama, tetapi keseimbangan berbeda, namun tetap memperhatikan keseimbangan dan keindahan.
Download RPP K13 Seni Budaya Kelas 7 (Revisi)
Untuk lebih jelasnya silahkan anda unduh filenya pada link di bawah ini: